Участь у конференції
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 2
Раді повідомити, що проф. Олена ІСАЄВА, проф. Жанна КЛИМЕНКО, доц. Анжела МЕЛЬНИК отримали сертифікати про участь у ІІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції "Тенденції і перспективи вивчення літератури у середній і вищій школах", яка відбулася 28 січня 2025 року в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка. Вітаємо колежанок!
Також надійшла гарна новина від наших тернопільських колежанок про те, що вийшов збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції "Тенденції і перспективи вивчення літератури у середній і вищій школах".
Продовжуємо працювати на освітянський ниві й рухати науку вперед!
Збірник матеріалів VІ (Х) Міжнародної науково-практичної конференції "Теорія і технологія іншомовної освіти"
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 47
Раді повідомити, що вийшов збірник матеріалів VІ (Х) Міжнародної науково-практичної конференції "Теорія і технологія іншомовної освіти", що відбулася 30 жовтня 2024 року в УДУ імені Михайла Драгоманова.
Теорія і технологія іншомовної освіти : матеріали VІ (Х) Міжнародної науково-практичної конференції, 30 жовтня 2024 р. / Міністерство освіти і науки України, Український державний університет імені Михайла Драгоманова. – Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. – 106 с.
Збірник присвячений актуальним проблемам методики викладання іноземних мов у вищій та середній школі. Розглядаються різні аспекти сучасних лінгвістичних досліджень. Призначений для викладачів вищих навчальних закладів, науковців, студентів-філологів.
Гостьова лекція професорки Жанни Клименко
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 50
11-го березня Жанна КЛИМЕНКО, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри методики викладання іноземних мов і світової літератури Українського державного університету імені Михайла Драгоманова прочитала гостьову лекцію в Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка. Тема лекції: «Викладання літератури як психологічна підтримка українських школярів у час війни». У ході лекції на матеріалі української і зарубіжної літератур було розглянуто такі питання:
1. Як запобігти ретравматизації школярів, викладаючи літературу?
2. Формування оптимістичного світосприйняття учнів у процесі вивчення літератури.
Значну увагу було приділено методичним засобам, спрямованим на підтримку психоемоційного балансу учнів різного віку, практикування позитивних моделей мислення.
Участь у науково-практичній конференції
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 51
Олена ІСАЄВА, докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри та Жанна КЛИМЕНКО, докторка педагогічних наук, професорка вважали за честь взяти участь у І Всеукраїнській науково-практичній конференції «Корпанюківські читання. Українська література в діалозі з історією і світом», на якій зокрема було представлено науковий проєкт «ХУДОЖНЯ ВЕРСІЯ ЖИВОЇ ІСТОРІЇ: ПИСЬМЕННИКИ НА ВІЙНІ».
Докладніше про подію за покликанням.
Участь у науковому проєкті "Художня версія живої історії: письменники на війні"
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 47
5-го березня Олена ІСАЄВА та Жанна КЛИМЕНКО взяли участь у науковому проєкті «ХУДОЖНЯ ВЕРСІЯ ЖИВОЇ ІСТОРІЇ: ПИСЬМЕННИКИ НА ВІЙНІ», представленому в межах КОРПАНЮКІВСЬКИХ ЧИТАНЬ. Організатор - Ганна ТОКМАНЬ.
Ось звернення Ганни Леонідівни до учасників проєкту: "Щиро дякую за участь у Корпанюківських читаннях! Усі виступи були прекрасні – зворушливі, мудрі, мужні. У них була душа Вашого письменника, і Ваша душа, суголосна, прониклива. І висока фаховість, наукова думка найвищої проби. Тривожило тільки одне: як не розплакатися. Дякую! Ми напишемо колективну монографію непроминального значення. Досліджуємо феномен, якого ще не було у світовому письменстві: так багато таких різноманітних літературних талантів на фронті. Наша Армія унікальна – і за спротивом у сучасній страшній війні, і за якістю людини на війні. Слава ЗСУ!"
Пропонуємо вашій увазі фрагменти презентацій виступів учасників проєкту.
Дякуємо Ганні Леонідівні за організацію і Корпанюківських читань, і такого важливого наукового проєкту! Велика справа, дуже потрібна не тільки освітянам. Бо таким великим людям присвячена, що про них мають знати всі.
До Дня народження нашого Кобзаря
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 61
9 березня святкуємо День народження Тараса Шевченка - геніального поета і художника, славетного сина України!
У кожному рядку Тараса Шевченка відчувається його любов до Батьківщини, рідного народу та краю. Поет закликає до єдності, мудрості та любові до мови та України. Пропонуємо добірку актуальних для сьогодення цитат Кобзаря від інтернет-видання “Український інтерес”.
Про підсумки виробничої педагогічної практики студентів 4 курсу
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 91
Наприкінці грудня 2024 року студенти 4 курсу бакалаврату успішно завершили виробничу педагогічну практику із зарубіжної літератури, яка проходила в закладах загальної середньої освіти в очному, дистанційному й змішаному форматах і тривала два тижні.
Програма практики передбачала спостереження за навчальним процесом із зарубіжної літератури, проведення уроків і позакласних заходів з предмета, підготовку науково-методичного дослідження з методики викладання зарубіжної літератури.
На фото: проф. Жанна Клименко разом із учителькою зарубіжної літератури ліцею №157 м. Києва Яковенко Надією Василівною та студентками-практикантками.
На знімках екрану: фрагменти дистанційних уроків зарубіжної літератури студентів Гребенника Святослава, Литвиненко Вікторії, Галайди Мирослави.
На фото: Скибенко Олексій проводить урок, присвячений творчості Омара Хаяма.
На знімках екрану: фрагменти дистанційних уроків зарубіжної літератури студентів Шацьких Валерії, Терещенко Катерини, Бовканюк Дар’ї, Романенко Анастасії.
На фото: Соломаха Софія й Атаманенко Ліза навчають учнів виготовляти новорічні іграшки.
На знімках екрану: фрагменти дистанційних позакласних заходів, присвячених Різдву, студентів Терещенко Катерини, Васильченко Анни, Корольової Анни, Загинайлової Галини.
На фото: учні 135 спеціалізованої школи м. Києва презентують літературно-краєзнавчу програму «Вулицями стародавнього Києва».
На знімках екрану: фрагменти дистанційних позакласних заходів студентів Пулинець Денізи, Лівінської Олександри, Остапенко Аліни.
Наприкінці практики під керівництвом групових методистів були проведені методичні семінари, присвячені підсумкам педпрактики. На семінарах студенти презентували свої науково-методичні дослідження, а також поділилися своїми враженнями й міркуваннями щодо практики.
На знімках екрану: фрагменти презентацій науково-методичних досліджень студентів Козачук Анастасії, Огірчук Анастасії, Черпак Олександри, Дяченко Валерії, Ковалевської Олександри.
На знімках екрану: фрагменти презентацій науково-методичних досліджень студентів Скобєлєвої Софії, Головач Юлії, Олійник Світлани, Терещенко Катерини, Галайди Мирослави.
Результати виробничої педагогічної практики показали, що студенти в цілому опанували сучасними освітніми технологіями, основами педагогічної майстерності, продемонстрували готовність до здійснення професійної діяльності вчителя зарубіжної літератури.
Більше половини студентів отримали за педагогічну практику із зарубіжної літератури оцінки «відмінно» і «добре». Серед кращих – Сирикова К.В., Дідківська В.О., Тищенко К.Ю., Васильченко А.А., Головач Ю.Т., Пікуза Г.В., Борисова Є.І., Корольова А.С., Романенко А.І., Скобєлєва С.А., Пулинець Д.В., Терещенко К.В., Литвиненко В.О., Галайда М.В., Бовканюк Д.О., Ліпчанський А.-Е.А., Огірчук А.С., Корнієнко Д.О., Савченко О.О., Лещенко К.О., Соломаха С.І., Козачук А.О., Остапенко А.Т., Орел С.С., Атаманенко Є.С., Черпак О.А., Дяченко В.А., Давиденко Д.В., Ковалевська О.А., Онуфрієнко В.С., Лівінська О.С., Вдовиченко В.І., Мариньоха Х.М., Понеполяк С.М.
Студенти відзначили, що практика стала для них важливим досвідом й джерелом натхнення, який дозволив не тільки спробувати себе у ролі вчителя й застосувати на практиці теоретичні знання, а й глибоко усвідомити значення і місію професії педагога, замислитись над подальшим вдосконаленням своєї педагогічної майстерності та краще зрозуміти свій потенціал.
У своїх звітах студенти наголосили на проблемах, які виникли у них під час практики. Зокрема, зниження в учнів мотивації до навчання й інтересу до читання, труднощі в налагодженні комунікації під час дистанційних уроків, переривання навчання під час повітряних тривог, нераціональний розподіл часу на уроці, проблеми із дисципліною в класі тощо.
Студенти висловили такі рекомендації щодо удосконалення практичної підготовки із зарубіжної літератури:
- збільшити кількість практичних занять з методики викладання зарубіжної літератури, щоб можна було краще підготуватися до педагогічної практики;
- збільшити кількість проведених уроків із зарубіжної літератури, щоб була можливість глибше зануритися у навчальний процес і краще вивчити учнів;
- збільшити тривалість виробничої педагогічної практики із зарубіжної літератури, щоб краще зрозуміти шкільне середовище, більше приділити часу спостереженню за навчальним процесом й підготовці власних уроків;
- організовувати в межах практики майстер-класи або тренінги від досвідчених вчителів зарубіжної літератури;
- змістити терміни проходження педпрактики таким чином, щоб практика не припадала на кінець навчального семестру в школі, коли вчителі проводять контрольні й підсумкові уроки, що унеможливлює ефективне проходження практики.
Вітаємо всіх студентів з успішним завершенням такого важливого етапу навчання в університеті! Бажаємо подальших успіхів, самореалізації й нових звершень на освітянській ниві!
Щиро дякуємо всім учителям-наставникам й викладачам кафедри за високий рівень організації практики із зарубіжної літератури, мудре і доброзичливе наставництво, створення атмосфери творчості, всебічне сприяння практичній підготовці майбутніх педагогів!
Освіту не спинити!!!
Інформацію підготувала керівниця
виробничої педагогічної практики із зарубіжної літератури
доцентка Анжела МЕЛЬНИК
З Національним днем молитви України!
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 108
24 лютого 2025 року — треті роковини вторгнення рф в Україну.
1097 днів Україна мужньо протистоїть повномасштабному вторгненню росії.
Уперше 24 лютого відзначаємо Національний день молитви.
Сьогодні ми всі разом молимося. За наших ЗАХИСНІКІВ, за ПОЛЕГЛИХ ГЕРОЇВ, за нашу ПЕРЕМОГУ!!! Ця спільна молитва, єднання наших душ і сердець у зверненні до Господа, потрібна нам і всьому світові як ніколи! Нехай вона захистить УКРАЇНУ й УКРАЇНЦІВ, принесе ДОБРО й МИР! Ми вистояли, ми боремося, ми ПЕРЕМОЖЕМО!
Вітаємо зі святом!
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 150
11 лютого відзначають Міжнародний день жінок і дівчаток у науці.
Це свято засноване у 2015 році для того, щоб, як зазначається в резолюції 70-ї сесії Генеральної Асамблеї ООН, "досягти повного і рівного доступу жінок і дівчаток до науки, а також забезпечити гендерну рівність і розширення прав і можливостей жінок і дівчат".
Щиро вітаємо усіх колежанок-науковиць, теперішніх і майбутніх, зі святом!
Натхнення, креативних ідей, нових інсайтів і відкриттів на науковій ниві!!!
Цікаві факти про жінок у науці:
- За даними Інституту статистики ЮНЕСКО, лише 28% науковців у світі – жінки
- В Україні серед науковців – 45% жінок
- Україна займає 12 місце за кількістю жінок-вчених в рейтингу серед 41 країни світу
Жінки в науці. 11 українок, відкриття яких змінили світ.
Плакати, щоб привернути увагу до ролі жінки в науці, створені графічною дизайнеркою Софією Желізною.
«Наука – це вона» - освітній арт-проєкт STEM is FEM за підтримки міжнародних організацій ООН Жінки в Україні та Дитячого фонду ООН в Україні (ЮНІСЕФ).
Науково-практичні конференції: організація та участь
- Деталі
- Автор: Методист
- Перегляди: 152
29 січня в ТЕРНОПІЛЬСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ГНАТЮКА відбулась ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «ТЕНДЕНЦІЇ І ПЕРСПЕКТИВИ ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРИ У СЕРЕДНІЙ І ВИЩІЙ ШКОЛАХ».
Організатор заходу: ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ГНАТЮКА
Співорганізатори: УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ МИХАЙЛА ДРАГОМАНОВА
ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ
ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
Програма конференції за покликанням.
ІЗ ВІТАЛЬНИМ СЛОВОМ ДО УЧАСНИКІВ КОНФЕРЕНЦІЇ ЗВЕРНУЛИСЯ:
Задорожна Ірина Павлівна – проректор з наукової роботи та міжнародного співробітництва, доктор педагогічних наук, професор, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Бачинська Галина Василівна – декан факультету філології і журналістики, кандидат філологічних наук, доцент, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Грицак Наталія Русланівна, доктор педагогічних наук, кандидат філологічних наук, професор, завідувач кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
НА ПЛЕНАРНОМУ ЗАСІДАННІ ПРОЗВУЧАЛИ ТАКІ ДОПОВІДІ
Навчання літератури в реаліях Нової української школи: концептуальні положення
Яценко Таміла Олексіївна, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник, головний науковий співробітник відділу навчання української мови та літератури, Інститут педагогіки НАПН України
Стратегії і тактики аргументації публічного висловлювання як необхідні складові медіаграмотності сучасної особистості (на прикладі вивчення творів літератури)
Ісаєва Олена Олександрівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри методики викладання іноземних мов і світової літератури, Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Методика шкільного прочитання сучасної неоавангардистської мілітарної поезії
Токмань Ганна Леонідівна, доктор педагогічних наук, кандидат філологічних наук, професор кафедри української і зарубіжної літератури та методики навчання, Університет Григорія Сковороди в Переяславі
Література і психологія: потенціал розвитку особистості (із досвіду викладання вибіркового курсу для студентів)
Клименко Жанна Валентинівна, доктор педагогічних наук, професор кафедри методики викладання іноземних мов і світової літератури, Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Педагогіка здивування або про wow-ефект на уроках літератури
Мельник Анжела Олегівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики викладання іноземних мов і світової літератури, Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Насамкінець пленарного засідання виступила модераторка заходу Наталія ГРИЦАК, доктор педагогічних наук, кандидат філологічних наук, професор, завідувач кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, яка поділилася спогадами про Михайла МИКУСЯ (позивний «НЕБО»), військового і поета, випускника факультету філології і журналістики ТНПУ імені В. Гнатюка, який загинув на фронті. Учасники конференції вшанували пам’ять Михайла МИКУСЯ. Вічна СЛАВА ГЕРОЯМ!
Дякуємо організаторам й усім, хто долучився до цього наукового заходу!
У наш час такі зустрічі є справжнім освітянським дивом, що дарує надію й натхнення на подальшу працю!